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2018年3月18日国税面试题及解析
编 辑 : 东台公考网 来 源 : 陈建军团队 滁州华图 浏览量 :

 

1 请给漫画拟两个标题,并就其中一个结合社会现象进行阐述分析。

 


 


【破题】明确把握漫画中的信息,能够剖析漫画所反映的寓意,一个人按照箭头指示的方向进行前进,而另一个人则是朝相反方向奔跑。

【思路点拨】

第一:“错误的路即使奔跑也无用”该人背上了书包,按照箭头的方向在走一条正确的道路,告诫我们要有目标和方向。

第二:“坚持不懈的走,不能盲目乱跑”要坚持自己的选择,做事要提前做好准备,如同这个人背上背包再出发一样,做事要有计划和目的性,不能像另一个人一样盲目乱跑。

第三:“在终点的方向清零”当到达终点后,要学会抛弃包袱,包括成功的喜悦和自满,轻装上阵,回归原点,重新出发。

【参考解析】

标题拟制:

标题一:循规蹈矩,负重前行;

标题二:身轻步快,未必方向正确;

标题三:逆向行驶,何为榜样;

标题四:认清方向,踏实前进;

标题二:身轻步快,未必方向正确。

阐述分析:

第一步,提取寓意:漫画中,地上有一个向左大箭头,一人背着包顺箭头往左走,而另一个人不背包往右跑步前进。从这幅漫画我们可以想到,有时候甩掉包袱虽然可以跑步前进,但是方向不一定是正确的,往往与我们的真理背道而驰,虽然有了捷径,却是错误的,只会离我们的目标会越来越远,永远也走不到正确的终点。

第二步,结合社会热点谈看法:

例析1:当前我们的精准扶贫任务繁重,在精准脱贫的工作中,往往为了任务而形式化,存在很多浮夸的脱贫,忘记了我们的初衷,把扶贫工作做成了作秀,不能将工作按照正确的方向完成。

例析2:贪污腐败,很多官员为了能够在物质上得到满足,甩掉踏实搞政绩,为人民谋福利的想法,只想通过走捷径来满足自我的物质追求,丢掉了我们身上的责任,想要轻松前行,却忘了初心,忘了使命,贪图享乐,走向了犯罪的深渊。

例析3:绿色发展理念,为了高速度发展经济,高污染高耗能的生产方式来创造价值,牺牲掉了我们绿色的家园,绿水青山,本末倒置。

第三步,谈对策做法:

1.精准扶贫:必须牢记我们的任务,严格按照大政方针,一步一个脚印,踏实前行,脱贫脱志,真正帮助贫困户解决问题,不可敷衍了事,确保打赢精准脱贫攻坚战。

2.加强法律底线作用,加大贪污腐败成本;道德上约束,自律;

3.慢下来,转方式,去产能,牢记绿水青山就是金山银山;

 

 

2.校团委组织部有四个人:书记小林,副书记小王,委员小张,成员小陈。假如你是小林,有以下事项需要安排:

1)小王9点到11点参加托福考试;

2)上午10点至11点需要两个人去参加团委换届选举;

3)小陈要参加辩论赛,上午预赛,下午决赛;

4)小张父亲有病,需要半天时间去医院;

5)小林预约了下午2点至4点的机动车驾驶的路考;

6)下午3点到5点学院有活动彩排,需要两个人配合,一个负责组织,一个去租服装,并且要求服装在彩排前要送到;

7)下午3点,辅导员打电话叫小林一起去处理本班学生校外打架的纠纷;

【破题】本题属于规划事件处理中的典型的多事件统筹安排,考察考生的组织协调和统筹能力,考生应当在轻重缓急难易程度的原则指导下,按照时间的逻辑顺序,注意身份定位和职权范围等因素,进行统一协调。要注意条理性,抓住题目中所给的关键信息,理出统筹中存在的困难并合情合理的进行解决,切勿记流水账式作答。

【思路点拨】

第一,可以按照主体或者时间序列对于每人的安排进行统筹说明。

第二,处理好统筹过程中存在的几个矛盾,小林下午驾校考试和辅导员要求的矛盾,可以通过先向辅导员说明情况,推荐其他班委共同去处理,待自己考完试第一时间赶到。比如上下午换届和活动需要两人缺人手的矛盾,可以合理统筹小张的时间。

第三,要注意合情合理,了解小陈的参赛时间合理安排,对于小张陪护,父亲生病这件事,安排时不能太过强硬,做好备选方案。参加换届选举,要了解大家的意愿。

第四,对于每个人的空余时间要进行合理的统筹。比如一些中午吃饭休息时间,比如上午10点之前的时间等。

 

 

3.现在出现社交障碍,有些人拒绝与别人交往。你认为哪两个因素会导致社交障碍?结合经验谈谈如何克服和预防?

【破题】本题看似涉及心理学相关专业知识,考生在遇到该问题时,不必害怕。考生可以结合当下生活环境、社会背景等因素分析社交障碍的成因。展现在遇到这些障碍时,如何积极的进行心理调适。结合经验能在一定程度上进行自我认知式解读。

【思路点拨】

现在的社交越来越网络化,导致人与人之间的交流越发流于文字或者是网络,在日常的生活和工作中,传统的交流已经逐渐改变,社交障碍也越来越严重,导致的因素很多,因人而异,大家可以根据自己的理解谈两点,言之有理、言之有据即可。比如心理方面缺乏自信、敏感多疑;环境方面比如外在压力导致的焦虑,生活中遇到的困难和挫折。某些在交往中的特殊经历比如交往被质疑和打断等。考生可以根据维度进行区分,内在和外在,遗传和环境等。

第一,缺乏自信,当前有些人正常的交流,外出向人问个路都没有胆子,不敢正常交流,这就是典型的缺乏自信的表现。针对这种缺乏自信的表现,我们的学校应该多开展社会活动,从小锻炼学生的交际能力,父母应该多带孩子出去走走,鼓励多交朋友,放手让孩子多融入社会,不要万事全包;

第二,网络发展,现在很多人在网络交流中毫无障碍,妙语连珠,但是在现实社会中却张不开口。针对这种情况,我们应该科学合理的利用网络,从自己做起,而不是将网络当成了全部,应该多与朋友亲人交流,尝试着丢掉手机丢掉网络,多参加户外活动,外面的世界那么大,应该多出去看看。

 

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